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劉雅雯
劉雅雯

劉雅雯 Agnes

馨香織就的正循環人生 — Agnes 的創生之旅

從木料馨香的童年啟蒙,到海外以商管與藝術雙軌探索世界,Agnes 始終相信:美感需有結構支撐,結構亦需感性注入靈魂。她以專案管理思維整合生活,透過料理品牌、藝術創作與公益參與,在每一次行動與反思中累積、迭代。她將職場歷練、香料哲學與再生創作交織成持續運作的正循環人生——不求爆發,但求穩健前行,在微光與馨香中照見不設限的日常。

講師生命故事

導語

從木料到香料,從畫布到甘特圖,她的人生沒有固定公式,而是在不斷實踐的正循環中,把創意一點一滴轉化、累積,讓日子長出新的可能。

序章 五感萌動 — 藍圖初擘

在行動與感知之間,Agnes 很早就學會一件事:美感若沒有結構,無法長久;而結構若沒有感性,便失去靈魂。她把企業顧問的邏輯、品牌創辦人的創意,與生活實踐者的感性放在同一張桌上反覆琢磨,用五感編織出有節奏的生命藍圖。

身為「中女好卉講永續發展協會」創始副秘書長與《解密印度廚房》作者,她擅長把抽象的理想化為具體的計畫,把「生活」視為長期專案。她相信:「夢想若不落地,就只是幻想。」對她而言,人生的每一階段都是延伸;每個行動,都是把生活往前推進的練習。

自童年在木料馨香的家中啟蒙,到異鄉以藝術與管理雙軌探索世界,再到中年將創造力融入食衣住行,她以二十年走出一種節奏:用專案方法過感性生活,用感性視角實踐專案人生。

 

第一章 紋理與底蘊 — 感知初盤

一、木韻啟蒙

Agnes 對「質地」的敏銳,並不是後天刻意學習的,而是很早就在生活中浸淫培養而來的。

她成長於 70 年代台中豐原,父母白手起家,從木器工廠到家具行,再延伸至古董家具與營建事業,家業的樣態隨著時代轉變而興盛。

她常笑說,自己與家具之間很有緣分:「我出生時,父親開木器工廠;嬰幼兒時期,他開家具行;高中時,家裡又做起古董家具。後來我在加拿大求學,畢業後那一年,也是在西洋古董家具店工作。」

雖然她沒親手做過鋸切刨削、榫接打磨,但透過父母的言傳身教,她讀得懂木料的哲學:「成材,是萬萬急不得的。要順著紋理走,要拿捏好力道,否則不是開裂,就是歪斜。」

材質的溫度、時間留下的痕跡,是她理解世界的第一套語言。

二、質地底線

劉家算得上富裕,但父母既不膩愛也不縱容。音樂、閱讀、旅行、藝術,是日常的一部分,也伴隨著清楚的分寸與要求。母親柔韌有度,父親嚴謹務實,讓她很早就知道:好好待人,以及被好好對待,是一種責任與擔當,並不是理所當然。

後來,家業因故遇到瓶頸。那段時間,她沒有急於證明什麼,而是安靜地把自己的日子過好,把能做的事情理順;同時,在外面的世界,她繼續累積自己的專業與視野。

這種不張揚的承載,或許也反映在她愛戴帽子的特點上。在不同的場合,她戴不同款式的帽子,形形色色,是造型,更是一種無聲宣言 — 承載她對樣貌的要求、對生活的重視。偶爾她半開玩笑地說自己「有點愛面子」,熟悉她的朋友卻懂,那其實是她的美學底線:事情可以辛苦,過程可以混亂,但呈現出來的樣子,不能潦草。她心裡確實有個「不能將就」的開關。

這份對質地、對細節、對節奏的重視,從童年一路延續,成了她日後不論做專案、做料理,或做藝術時,始終不變的底色。

 

第二章 方寸與邊界 — 規則探索

一、框架與靈魂

考入台中女中之後,Agnes 開始練習把世界放進框架裡:先分清楚,再慢慢理解。向來乖巧的她,在文理分科的時點做了個帶點叛逆的選擇,為了避開大量背誦,她往理工組靠攏,也因此更習慣用數字與結構把事情講清楚。

社團方面,她加入集郵社。在郵票的方寸世界裡編目、分類,像策展一樣把零散的碎片排成順序;她從印記、流通的差異裡辨識價值,也透過殘存的郵戳寄託對異地的嚮往。那份對「把事情排好」的喜好,後來很自然地跟著她走進工作與生活:遇到混亂,她先拆解、再排順序,駁雜的事情就比較不會演化成巨獸一口把人吞掉。

高中畢業後她北上短暫修習一年的應用數學系,隨後在家人安排下遠赴加拿大求學,在1993~1996年大學期間,雙主修商業管理和藝術(Fine Arts)。大學畢業之後,Agnes 又於1996年取得流行商品行銷文憑,還修習了簡單的服裝畫設計。

「我當時覺得,商管教我如何建造一個可行的框架,而藝術則教我感受這個框架內的靈魂。我不想只做一個不會算數的藝術家,或沒有美感的管理者。」

二、邊界的釐清

對於藝術與設計,Agnes 清晰地劃分了兩者的邊界。對她而言,藝術是純粹的自我表達,而設計則帶有商業目的與既定的規則。她發現自己難以親自處理商業美學的規則,因此在後續的職涯中,她始終將視覺與商業設計視為一項需要高度尊重與借助的外部專業,而非自己的強項。她的角色,是將這些專業美學,整合進她所擅長的專案管理框架中。

這份對「專業分工」的尊重,也體現在她課餘的實踐中。當時她仍在古董家具店工作,延續與「家具」的緣分。浸淫在古董家具的修復與流轉中,她理解不同時代與文化的商業美學邏輯,更加明白,美感有其深厚的背景與規則,而她的天賦在於理解並整合這些邏輯。

正如她所說:「擁抱多元,每段經歷都是未來的火種。」

三、視覺的初探

1997年,她赴美攻讀藝術碩士。開始練習以藝術創作來進行自我表達。

由於想念在加拿大的家,她在1998年創作了一幅《畫張客廳掛自己的畫吧!》。當時她的作品多為抽象畫,而家中的擺設多屬於西洋古典,因此她的畫作從未有機會被懸掛出來。畫中的女孩形象,取自父親放在她書房的大理石雕像,模糊的客廳影像,象徵她走入父親的客廳,並在牆上掛上她自己的畫,在傳統與自由之間拉扯。這幅作品,是她第一個「視覺專案」。既是創作,也是自我整合的過程。表達出對家的思念與自我認同。

1999年畢業展中,她的作品《Dry Sponge(乾枯海綿)》,呈現懸吊的心形海綿、被充氣裙裳包圍的空間,象徵壓抑的情感。

她說:「我如果哭不出來,我一定有大麻煩了。」

在她的畢業論文中提到,這塊像鐘擺般晃動的乾枯海綿,代表著悲傷和優柔寡斷,以及在許多決定中的猶豫與痛苦。那是對感性被束縛的警醒,也為她往後將理性與感性融於一體埋下伏筆。

留學歲月讓她明白:學習不只在課堂,也在每一次文化的碰撞中。理性教她建構,感性教她共感,兩者缺一不可。在數字與線條之間,她依稀聽見童年木作的節奏,那份秩序,正在她的理性世界裡回聲。

 

第三章 螺旋式落地 — 行動驗證

一、智識的護照

真正走出屬於自己的人生,是她願意做、願意修、願意再來一次。

從海外回到台灣後,Agnes 的人生進入了「全方位」投入工作的拼搏期。她先是投身美語教學,早上在幼稚園擔任美語教師,下午轉往芝麻街美語任教,假日則化身為英語家教老師。這段高強度的教學經歷,磨練了她的溝通韌性與時間管理能力。

隨後,她將職涯重心轉向製造業的管理與流程改善,在帽、箱包袋、成衣、女鞋等多元產業的實戰中,她進一步銜接起產品開發、教育與製造三界,堅守在第一線,精煉她日後跨領域的整合智慧。

當旁人問起當時的心境,她不假思索地回應:「不斷嘗試或許是感到迷惘,但更多的是充滿好奇,樂於享受挑戰。」

與其說 Agnes 保有一貫精益求精的心態,不如說她把生活中的智識開發當成一種樂趣。好比她為了更深入理解製造流程與專業溝通的語言,在2011~2012年回到台灣北後,又重拾1996年在加拿大短暫修習服裝畫的時尚之筆,在中華文化服裝教育協會暨BUNKA國際服裝學苑學習了一年涵蓋服裝畫、立體打版、裁縫的精實課程。

除此之外,她還擁有廚師執照,亦考取PMP國際專案管理師證照。這些學習與驗證,讓她在管理與溝通上具備更紮實的底氣。

她笑說,「每考取一張證照,就像為人生辦了一本護照,支持自己前往更多未知的地方旅行。」

這樣的心態也支持 Agnes 勇於參與麻省理工學院全球創業挑戰營(MIT Global Entrepreneurship Bootcamp),為期六天的密集訓練,她與全世界的創業家與創新者共同學習創業知識、實作創新想法,同時拓展自己的人際網絡。

二、現場的整改

在她的履歷裡,有兩次很關鍵的工廠整改經驗:一次是把手袋廠 Lean 評分從40提升到90;第二次是將女鞋廠空間節省50%、產能提升20%。那段日子她把目標拆開、把流程理順、把卡住的地方記下來,反覆調整。她第一次確定:自己不是空想,也有整合資源與執行落地的能力。

她從來不是等人生想清楚才開始的人;她習慣先動手,做了再修,修了再來一次。

Agnes 曾說:「我是個喜歡記錄的人,就像《解密印度廚房》其實就是一個記錄。」接著她又帶著點促狹的笑意補充道:「但不一定會執行啦!」對她而言,記錄並非為了束縛行動,而是一種對生命軌跡的誠實梳理。

二十年職場歷程中,她以專案管理師的紀律、對專業美學的尊重與整合,以及行動者的熱情,把工作變成作品,也把作品做回生活。夢想在她手裡,不只是浪漫,而是一天一天踏實走出來的路。

 

第四章 香料與星火 — 創意迭代

一、料理的創業 — 感性的再啟

對 Agnes 來說,料理從來不是「轉行」,更像是回到一個她早就熟悉的狀態。

2015年底的跨年之旅,她第一次到印度, 在印度友人的引領與陪同下,見識了觀光客以外的世界。十天十夜,在當地的市集、廚房與日常生活裡,她留心色彩如何被使用、香料如何被搭配,也觀察人們如何在看似混亂的節奏中生活、工作、休息。

在那裡,飲食與哲學彷彿是融為一體的生活方式。

她雖被香料的世界所震撼,但真正留在她身上的,是一種「五感的理解」:薑黃的亮像提醒,孜然的深像安定,辣椒的紅不是張揚,而是醒覺;靜坐的練習則把她的呼吸放回身體裡,讓她從「凡事都要掌控」慢慢退一步,學會「允許事情先發生」。

她後來說,那趟旅行讓她鬆了一口氣。在台灣,她習慣把事情規劃清楚、一步一步推進;但在印度,她看到另一種可能,事情可以先開始,邊走邊調整。

「在市集,我看到香料的隨性揮灑,突然領悟到,原來『混亂』本身也是一種迷人的秩序。」她笑說:「香料教我放下控制,先做出一版,再慢慢調整。」那之後,她做菜不再只追求正確比例,而是學會留一點餘裕,讓風味自己鋪展出層次。

2016年4月,時隔4個月,Agnes 第二次踏上印度就是學習料理,5月初才返台,靈感迸發的她立即於6月著手創立「印度安娜」品牌,開賣新鮮料理醬料,並且逐步嘗試料理、開課、寫書、說故事。

《解密印度廚房》不是食譜書,更像是她與夥伴透過印度香料寫給生活的情書。她主持 Podcast《沒咖哩的印度廚房》,談香料,也談選擇;談文化、也談如何自處。她以香料為媒介,傳遞生活風格美學與哲思。

她的香料體驗活動遍及全台,大多在獨立書店,也曾在圖書館、學校留下足跡。每一場都先做、再看、再修。課程並不總是完美:有時節奏太滿,有時學員反應和預期不同。Agnes 會記下來,回家再想,再調整;下一次換個版本,再試一次。這樣的反覆,對她而言再自然不過。

在她眼中,食物與香料不只是味覺的饗宴,而是可以一試再試、慢慢磨出自己配方的創作。

二、藝術的回望 — 再生的對話

人生不是一直往前衝,有時也需要回頭,讓過去的創作重新被看見、被理解、被轉化。

2025年,她參與中女中「美力再現—綠苑美展」活動,重拾過往的畫作。

她先將1998年的《畫張客廳掛自己的畫吧!》從塵封的儲藏室中找出,重新打開畫框整理清潔,並將清潔過程中使用的棉花棒與牙籤封存於右下角的透明盒中,命名為《二○二五再生產》。

「20多年過去了,我看著這幅畫,體悟到關係如同作品,可以不斷被創作與再生產,永遠不會結束。棉花棒與牙籤存起了2025年的新記憶,期待未來這幅畫會再度被打開。」

她也重製《Dry Sponge》,命名為《請坐下,打開【存在的遺忘記憶】!》。她將當年的心形海綿空氣洋裝摺疊整齊放置於魚缸裝置中,並設計了互動環節:觀眾需按下遙控器上的紅點,為裝置打開燈光。

在重製的過程中,她驚覺自己不曾改變,至今依然陷在當年的困惑中,心中的痛如同乾枯海綿。這是一種深沉的自我審視,她將這次的「重組」視為一次專案複盤,期許因自我審視帶來的成長而「美力再現」。

這不只是創作,更像一場自我對話的儀式。從香料到畫布,她學會讓感性與結構共生;專案教她計畫,藝術教她傾聽,她把所有創造都當成一次再生,包括靈魂的滌淨與重塑。

那是一種對過去溫柔而清楚的回應。

 

終章 微光與馨香 — 日常成形

當創作、專案與生活彼此交織,人生便不再只是經歷的累積,而是一套能持續運作的正循環:做了會留下,留下會再新生。

從豐原的木韻,到異鄉的畫室,再到香料的氣息與再生的藝術,五十歲的 Agnes 仍在生命河道中拓展可能。她的旅途蜿蜒,但流經每個階段都閃著光。每一次再創作,既致敬過去,也為未來留下邀約。

她在工廠裡優化流程,在廚房裡調配香料,在講台上與學生分享自己的職涯領悟;轉身回到協會,她又是個稱職的幕僚。她不需要被一個稱號框住,她只是一直把事情做成,把生活顧好,也把自己立好。

至於她常笑說自己的「愛面子」其實更像一種不肯將就:對人的尊重要到位,對作品的呈現要乾淨,對承諾的完成要有交代。那是她一貫的雅緻與底氣。

當她在公益講堂上叮嚀:「書要讀,做就對了!」這句話不僅是對台下的莘莘學子說,也像是對當年那個埋首於郵票方寸世界、用行動探索秩序的自己說的。

誰能料到當年那個擇理工以避文史的女孩,能以 PDCA(計畫、執行、檢查、行動)貫徹生活,將專案方法化作五感的節奏與架構的律動:觀察、規劃、執行、改善,成為日常的韻律,並且樂此不疲地與世界互動。

2025年底,她在越南的企業顧問工作剛落下完美句點,隨即轉身投入第二本書《解密印度餐廳》的整理與創作。對她而言,這不是結束,而是另一場將專案轉化為生活體驗的開始,讓行動成為創造的日常。她的靈魂不安於現狀 ,下一步,也許是將料理化為藝術展,或將專案化為生活的體驗 ,讓行動成為創造的日常。

她是 Agnes — 用專案思維過生活,以料理連結人心,用藝術對話自我。

在她的匠心獨具下,時光慢慢醞釀成果:每一次專案留下方法,每一次創作淬鍊感性,每一次複盤都把節奏修得更加深入人心。

木料教她質地需要時間,郵票教她價值需要分類,香料教她風味需要層次。

她的人生像一場長期釀造,不求暴利,但求穩健;不求爆發,但求持續。在正循環的酒窖裡,每一次經驗都發酵成更醇厚的滋味。

她如一盞香氛燭火,不炫目,卻溫潤明亮;在微光與馨香之中,照見不無聊的人生。

 

作者:簡映勻

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